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钱养兵;
安徽省望江县第二中学;
问题式学习; 核心概念; 教学策略; 生态系统; 能量流动;
机译:以历史和科学哲学为核心的社会建构主义能量概念教学方法在初等教育中的应用
机译:核心素养背景下初中语文教学策略研究
机译:核心电子在石墨烯,石墨和钻石的总能量,相关能量和结合能量下的影响:第一原理研究
机译:以微型卫星集成制造商为核心企业的复杂产品创新生态系统的演化:以DFH为例
机译:雨养生态系统下农村水稻种植户的高产品种采用,技术效率和减贫:以印度东部为例
机译:社会生态转型的核心:奥地利农业生态系统的能量通量1830–2010
机译:由于Saffman升力,在核心环形流动条件下横向粒度的偏析在核心环形流动条件下
机译:北极水生生态系统中的能量流动。
机译:给三相电网供电的方法,该电网的第一,第二和第三相在压力下,第一,第二和第三相在电网频率下,该方法包括测量拉力,变压生态系统中的拉力以及根据电压的负序系统对称的补偿方法,计算理论能力FIRST,second和Third,其中将其作为生态系统和/或负序系统中至少一个值的函数进行计算;电能安装
机译:吸收流动的动能的方法,流动圆柱的能量流,流动的环型能量吸收器,吸收流动的动能,流动的能量吸收器的装置
机译:使用基于嵌套的随机数的安全生态系统,用于电子现金令牌和其他实施例
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