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杨敏;
甘肃省兰州市第六十三中学;
英语教师; 学习兴趣; 高中; 激发; 强化; 中国式; 材料; 事物;
机译:思维导图在高中英语语法复习中的运用探究
机译:科学思维方法——归纳法与演绎法在高中英语语法课堂教学中的运用研究
机译:在青年领导的非政府组织中运用系统思维来建立共同的愿景(“俄罗斯远东模范联合国”举办的系统思维讲习班的资料)
机译:在5至8年级的教室中,科学写作启发式(SWH)方法与传统教学相比对年度批判性思维获得得分的影响。
机译:在医学教育课程开发中运用设计思维原理
机译:浅谈语境在高中英语词汇教学中的运用
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机译:思维支持字典,思维支持字典系统,思维支持系统,思维支持方法,思维支持程序,思维支持程序存储介质和思维支持数据存储介质
机译:思维支持字典,思维支持字典系统,思维支持系统,思维支持方法,思维支持程序,思维支持程序存储介质和思维支持数据存储介质。
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