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小学音乐教学中的素质教育

         

摘要

<正>未来的教育工作需要面向全世界开展,让更多的学生拥有更好的整体素质与整体能力,只有全方面工作水平得到了提升,才能够顺利适应未来的整体需求。而传统的应试教育,困扰着基础教育的发展,不能做到因材施教、因人施教、因时施教,埋没了孩子的个性和创造性,不能做到全面育人、全面发展,这已不适应社会发展的需要。

著录项

  • 来源
    《新课程》 |2022年第3期|214-215|共2页
  • 作者

    罗双燕;

  • 作者单位

    甘肃省白银市白银区第十三小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 音乐;
  • 关键词

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