音乐素养在中职公共艺术教育中的重要性和实施路径探究

摘要

＜正＞音乐素养是个体在音乐领域中所形成的综合能力，它包含音乐的感受力、想象力、表现力、鉴赏力等多个方面。音乐素养的培养，不仅能帮助学生提高自身的文化素养，还能陶冶学生的情操，提高他们的审美情趣。中职学校是为国家培养技能型人才的主要场所之一，应高度重视公共艺术教育。一、音乐素养与中职公共艺术教育的关系（一）音乐素养的含义音乐素养是指学生在音乐学习过程中所具备的一种综合能力，这种能力主要包括理解和鉴赏音乐的能力、表演能力、创造能力等[1]。