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中职语文教学中提升学生职业素养的策略分析

         

摘要

<正>为切实提升中职学生的职业素养,帮助与引导学生树立正确的价值观以及职业道德观,促进中职学生全面健康地发展,教师需要储备一定的职业素养教育知识,丰富自身的教学经验,以实现对中职学生职业素养的培养。而语文学科在中职教育阶段是一门通用型学科,也是中职学生学习职业内容的基础学科。因此,中职语文教师在教学中必须实行多元化的教学策略,培养学生的职业素养。这样不仅可以落实中职教育的新课改工作要求、素质教育工作方面的要求,更能够为社会供应人才,满足企业及各方对复合型人才的需求,

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