乡村初中实施中华传统美德教育的实践研究——以校本教材美德少年的建设为例

摘要

以中华美德为人文内涵和核心，以社会主义核心价值观为指导，将中华传统美德与社会主义核心价值体系相结合，以重要节日、纪念日的综合实践为载体，以促进学生全面发展、健康成长为目标，以校本教材和课程为主要形式，积极探索乡村初中进行中华传统美德教育的有效路径，培养具有社会主义核心价值观的中国特色社会主义现代化事业合格的接班人，从而实现学校立德树人的根本任务目标。