“互联网+”时代信息技术与小学语文课堂教学的融合

摘要

＜正＞在小学语文教学中融入信息技术能实现课堂教学模式的创新，是调动学生学习主动性、增强学生互动学习意识的关键所在。信息技术的融入能大幅度提升课堂教学效率，节省语文教师的板书时间。除此之外，互联网中有海量的教育资源，教师可以在其中筛选自己需要的资源，将课堂教学重点与学生喜闻乐见的元素结合起来，这样能提高课堂教学的活力，增强学生主动学习的意识，这对于落实“双减”教育教学理念、实施素质教育具有重要的推动作用。