“互联网+”背景下中职教师信息素养校本培训策略

摘要

＜正＞随着5G时代的到来，移动互联网、大数据和云计算等信息技术得到了迅猛发展，对社会生产生活产生了诸多影响。2019年，教育部印发《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》，指出信息技术的新变革对教师信息素养提出了新要求，信息技术应用能力成为“互联网+”时代高素质教师的核心素养之一，提高中职教师信息素养，成了当下迫切需要解决的问题。为此，我校积极组建课题研究团队，力求探索一条适用于中职校情的教师信息素养校本培训路径的策略。