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高中语文核心素养的实质内涵及培育路径

         

摘要

<正>高中语文学科的核心素养培养对学生综合素质的发展有深刻而持久的影响。在语文课程教学中,教师必须认识到核心素养培养对学生成长的意义,并且利用学科核心素养的培养帮助学生形成正确的价值观,形成有助于学生终身发展和社会进步的必备品格和关键能力。教师在教学中要积极探讨核心素养的内涵,这样才能够结合核心素养的实质内涵,制订有效的课程教学策略。

著录项

  • 来源
    《新课程》 |2022年第4期|31-31|共1页
  • 作者

    马红霞;

  • 作者单位

    甘肃省广河县广河中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 汉语语文;
  • 关键词

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