自然拼读法在小学高年级英语教学中与音标相结合的运用研究

摘要

＜正＞随着时代的发展和社会的进步，英语在人们的学习、工作以及生活中都占据着越来越重要的位置。小学是学生奠定基础、培养良好学习习惯的关键阶段。核心素养培养大背景下，小学英语教学不仅要向学生传授知识，还要向学生传授学习的方法。正所谓，“授之以鱼，不如授之以渔”。在小学英语教学过程中，教师要充分发挥自然拼读法和音标法的优势，为学生的英语学习奠定良好基础，促进学生英语学科素养的形成和提升。