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中华优秀传统文化融入初中语文教学的策略

         

摘要

<正>我国传统文化博大精深、源远流长,其中融合着我国自古以来的传统美德与优秀精神品质。语文作为初中阶段重要的综合学科,在中华优秀传统文化的继承和发扬上发挥着十分关键的作用。在语文课堂上加强中华优秀传统文化的渗透,既可以提高学生的思想水平与学科核心素养,又可以引导其树立正确的价值观念。因此,初中语文教师应以语文课堂为载体,加强对中华优秀传统文化渗透与学生价值观塑造的重视,进而促使学生实现全面发展。

著录项

  • 来源
    《新课程》 |2023年第5期|1-3|共3页
  • 作者

    王存仓;

  • 作者单位

    甘肃省灵台县第二中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 汉语语文;
  • 关键词

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