游戏教学法在计算机组装与维修案例教学中的运用

摘要

计算机组装与维修案例教学是职业技能教学的一个重要部分,直接影响着中等职业学校学生计算机素质的培养效果,受到校方、家长、社会等各方的重视。为了营造活跃的课堂气氛,提高教学质量,一些学校在教学过程中应用了游戏教学法,取得了良好的教学效果。文章探讨了游戏教学法在计算机组装与维修案例教学中的运用。