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颜蕾;
辽宁师范大学;
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机译:基于SPOC的混合教学在大学时代新手培养中的应用研究:以“网络前端技术基础”课程为例
机译:基于情境教学的软件开发课程虚拟仿真实验计划
机译:用传统方法从基本拟合模式构建的连衣裙与从计算机模式构建的连衣裙的对比。
机译:基于生态系统服务和电路理论的自然保护区生态安全模式构建-以汶川市为例
机译:计算机组装与维修课程实验系统的设计与实现
机译:关于武装职业能力倾向与高中职业技术课程成功相关的并行有效性研究。附录。
机译:信息处理模式构建设备,信息处理模式构建方法以及信息处理模式构建程序
机译:虚拟仿真系统和使用其的硬件控制程序实施例方法
机译:虚拟仿真系统和硬件控制程序的使用相同方法的实施例方法
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