微传播视野下高职院校学生媒介素养的提升路径

摘要

信息化时代,良好的媒介素养已成为当前就业市场的“硬通货”。面对信息时代人才需求的快速变化,高职院校应着力培养学生胜任未来职业活动与工作任务,以及终身发展需要所必备的媒介知识、媒介能力和媒介道德观念与法律意识等“硬本领”。为此,高职院校要守好教育本位,通过设立媒介素养课程,建立校企共育模式,搭建媒介素养实践平台等方式,帮助学生实现媒介素养与职业能力的双提升。