移动新媒体视域下高职生媒介素养提升路径——基于河南五所高职院校的问卷调查

摘要

随着我国移动互联网基础设施的不断完善和核心技术的创新引领,以手机为代表的移动新媒体已成为高职院校大学生获取网络信息的主要渠道。中国互联网络信息中心(CNNIC)第46次《中国互联网络发展状况统计报告》(以下简称“《统计报告》)显示:“截至2020年6月,我国手机网民规模达9.32亿,手机上网比例达99.2%。其中,20岁〜29岁网民占比19.9%,学生网民占比23.7%。。可以说,手机以其个性化突出、表现形式多样的特点已渗透到了青年学生群体生活学习的诸多方面。