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基于'模联'活动提升小学生高阶思维能力

     

摘要

"模联"是"模拟联合国"的简称,是对联合国以及其他国际组织和机构的会议流程进行模拟的一种活动.在"走进联合国"综合实践活动课程实施过程中,原本"高大上"的"模联"摒弃外在的英语秀,下移到小学高年级,惠及班级多数学生.这样的"模联"有利于开阔学生的知识文化视野,增强学生的公民意识、责任担当、批判精神、创新素养,整体提升学生的高阶思维能力.

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