农村留守儿童心理健康教育互助模式浅探

摘要

随着城市化进程的不断推进,农村劳动力涌入城市务工,导致农村留守儿童问题日益突出。在成长的重要阶段,留守儿童的生活、学习及心理发展方面都存在诸多问题,这些问题的存在严重阻碍了农村留守儿童心理健康教育任务的落实。文章以留守儿童的心理健康教育为核心切入点,探索互助模式在农村留守儿童心理健康教育中的作用,并提出了改善留守儿童心理健康教育问题的相关建议。