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试论大数据背景下汽车智能制造专业群'双师型'教师队伍建设

         

摘要

随着汽车产业的智能化发展,汽车制造领域要进行相应的教学改革.汽车智能技术属于跨学科专业,要求教师掌握多种相关理论与实践知识.文章分析了当下汽车智能制造专业群"双师型"教师队伍建设现状,并提出了汽车智能制造专业群"双师型"教师的建设机制以及培养与评价方式.

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