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劳承刚;
四川省成都市第二十中学校科研室 四川成都610036;
思维品质; 解题思路; 核心素养;
机译:中学信息技术教学对学生核心素养的培育分析
机译:核心素养背景下“高参小”课程改革的实践研究
机译:面对核心素养培育的高中音乐课的教学研究
机译:金融管理本科课程下适用才能养育人才的培育目标及教学实践研究 - 以川口经济学院企业管理学院教学实践为例
机译:培育“虚拟实践社区”以将癌症控制研究付诸实践。
机译:蛋白质差异分析在RNA结合蛋白中表达盐胁迫下培育的转基因和亲本水稻种子
机译:在特定的全球范围内对内容进行语境化:关于地理学科的教学实践的建议。在全球本地视角下将内容上下文化:地理学科的教学建议
机译:传播森林培育在国家森林管理中的作用。国家森林培育研讨会的进展。 1997年5月19日至22日在宾夕法尼亚州沃伦举行
机译:地理学科学习支持装置,地理学科学习支持计划
机译:联邦特别计划的技术复杂信息和分析计划与支持活动“ u043f u0440 u043e u043c u044b u0448 u043b u0435 u043d u043d u0430我正在回收武器和军事装备2011-2015和2020年
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