新工科背景下机械设计类课程实验教学改革

摘要

新工科建设背景下,本科院校教学加强了实验教学环节改革,以提高学生动手实践和综合应用能力.文章通过调研国内各高校机械设计类课程实验教学的先进做法,明确实验教学改革目标,开展机械设计类课程实验教学研究与实践,以提高教学质量,增强学生实验技能、创新能力,提升其综合素质.