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'生命意识'在高中语文教学中的渗透

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摘要

高中语文教学不仅是授业解惑的过程,还是受教育者生命境界与质量的提升过程.高中语文课程因其育人功能以及人文性,更有助于培养学生的"生命意识".本文主要对高中语文教学过程中渗透"生命意识"的策略进行研究,强化生命教育,从而有效增强学生的"生命意识".

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来源
《新课程研究(下旬)》 |2020年第4期|125-126|共2页
作者
杨文萍;
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作者单位

榆中县职业教育中心;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
高中语文; "生命意识"; 渗透;

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