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陈佳佳;
南京林业大学;
"工程材料及其成形技术基础"; 课程问题思考; 教学手段创新;
机译:北海道大学工程材料研究生工程材料工程材料工程课程组织控制
机译:国防技术基础课程地面设备技术:最终课程弹头技术基础
机译:医疗保健行业的职业分析,是创新课程计划的基础。助产士专业能力发展的分析和预测-高等教育创新课程的基石。
机译:创新技术有效吗?分析土木工程课程 - 土木工程材料和运输工程
机译:工程材料,各向异性和成形极限图在不同应变率和温度下的响应。
机译:使用创新技术戒烟:课程报告
机译:美国宇航局/国防部航空航天知识扩散研究项目。论文21:技术创新与技术交流:在航空航天工程课程中的地位。对欧洲,日本和美国航空航天工程师和科学家的调查
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
机译:一个集成的环境,健康和安全系统,结合了用于远洋养殖的质量控制。基础设施,流程和技术应用创新的针对特定地点和地点的调整,可以控制生产投入并最大程度地减少过多的产出。农场的设计功能,动物健康管理,生产技术提供了开创性的适应性。
机译:建筑材料,制造建筑材料的方法,施工方法,铁路道ALL,铁路道ALL的施工方法,省力道的土壤基础课程,省力轨道的土壤基础课程的施工方法,结构的地基以及施工方法结构基础
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