引趣激需 循序渐进——二年级写话训练浅谈

摘要

新课程标准倡导从学生的兴趣出去写作,引导学生爱好写作文,写出好作文。本文从作文的选题、题材开始,再到方法指导,分析了如何去批改作文,并对好的作文如何进行评讲与展示,提出了写好作文的一些做法。