让课堂在提问中熠熠生辉——对“中学语文课堂教学提问优化设计”的几点思考

摘要

新课标要求学生做课堂教学的主人,强调要将课堂变为学堂,让课堂主体回归学生,这一切都意味着让学生主动参与课堂教学,而参与课堂教学的最好方式就是教师设计问题,引导学生积极参与教学过程。