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胡余燕;
浙江省诸暨市涅浦中学;
新高考视野; 高中化学教学; 走班学习;
机译:在药理学背景下教授高中化学有助于老师和学生学习
机译:根据新的高中学习指导处理高考“物理II”选择领域的提案
机译:应用基于问题的合作学习模型发展创造力和促进民主,并提高高中化学学生的学习成果
机译:社会学视角下的中国高考改革思考
机译:NGSS和物理教师的新角色:Preservice物理教师作为窗户的思考,科学实践的学习,发展和持久
机译:在药理学的背景下教学高中化学有助于教师和学生学习
机译:高中化学学生工作表与合作学习模型类型思考对分享酸碱的题目
机译:走向灵长类动物学习与行为的新视野:比较视野中的复杂学习与应急过程
机译:基于结构化知识和计算机系统及信息生成方法的学习/思考机及学习/思考方法
机译:基于结构化知识的学习/思考机和学习/思考方法,计算机系统和信息生成方法
机译:基于结构化知识,计算机系统和信息生成方法的学习/思考机和学习/思考方法
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