若干影响语文课堂教学有效性因素的调查研究

摘要

对那些影响语文课堂教学的因素进行分析，从中得出启示并形成有效教学的策略，对广大一线教师构建高效语文课堂意义重大。2010年3月至6月，笔者利用到中学实习的机会，对若干影响语文教学有效性的因素进行了调查。本次调查以初中和高中学生为调查对象，运用了问卷法、访谈法、观察法等调查方法，共发放问卷200份，收回有效问卷176份。下面就调查的一些主要项目做简要分析。