影响小学语文课堂教学有效性的因素及提升策略

摘要

小学阶段的语文教育是学生接受教育的初级阶段，也是最为重要的阶段，此阶段学生的语文学习成效如何，直接会影响今后的语文学习之路和其他课程的学习之路，其重要性是不言而喻的。因此，本文全面分析了影响小学语文课堂教学有效性的因素，之后提出了具体的提升策略。