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郭红艳;
湖北省十堰市房县城关镇八一希望小学;
教育合力; 教师家访; 学生交流; 学校教育; 教育传统; 教育沟通; 统一认识; 形成合力;
机译:双相心理教育:家访方法双相心理教育:家访方法
机译:19世纪20年代和1950年代的20世纪巴西,天主教护士在教育和护理实践领域寻求更好的职位
机译:书评:数学教育理论:寻求新的领域Sriraman,B.&English,L。,(编辑)(2010年)。数学教育理论:寻求新领域(数学教育进展)。柏林/海德堡:施普林格科学。 ISBN:978-3-642-00741-5。 668页129美元。
机译:使用原子力显微镜研究CD20-利妥昔单抗结合力与淋巴B细胞力学性质之间的关系
机译:基督教教育的第二次机会:鉴于当前对教育相关性的寻求,一种新的尼日利亚基督教教育方法的策略。
机译:社区卫生工作者的家访以改善对低收入和中等收入国家的新生儿和幼儿的严重疾病和寻求护理的识别
机译:第2.“人类从事思想的人类”:20世纪60年代寻求计划作为生态和社会文化写作教育教育和评估的前体模型
机译:1995年3月20日至24日保加利亚索菲亚Kozloduy核电厂1-4单元审查LBB概念申请的专家访问报告
机译:使用“物联网”访问数字信息以寻求教育和组织信息
机译:向有知识的寻求者传递有针对性和基于上下文的教育内容的方法和系统
机译:通过安装在eletr u00c8nicos的教育机构或工作场所中的卡和设备,释放过程 /完全或部分转移eletr 形公共或公共“公共交通系统”中的通道的学分所租用的汽车的运输(运输)的益处取决于用户的出勤情况。寻求尽量减少逃学以及消除用户对公共交通系统的欺诈
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