在古诗学习中拓展学生的语文素养

摘要

要提高小学生学习古诗的实效，应以理解为基础，由意象感知到情感体验，再到理性升华的深化过程。通过指导学生创设情境、反复诵读、抓重点词句、深入实践等各种方式进行感悟，从而由表及里，见微知著，培养学生学习古诗的能力。