自主学习快乐探究

摘要

学习动机指的是学习活动的推动力，培养和激发学生的学习动机的内部动机、外部动机；在教学活动中，教师言传身教，寓教于乐，创设情境，营造良好的学习氛围，使学生学习由被动学习到主动学习，由“要我学”到“我要学”本质的转变。