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充分预设关注生成r——例说'点阵中的规律'

     

摘要

"点阵中的规律"这节课主要是培养学生的"数形结合"思想,同时更是向学生渗透"数"与"形"之间相互不断的转化思想.本节课教学主要是通过学生独立思考后分组合作探索,利用画一画、折一折的方式进行,值得记录.

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