中小学校特色课程建设初探

摘要

就学校而言,“学校特色”是在特定的教育哲学的指导下,经过长期的办学实践而形成的稳定、独特的办学风格,是与学校内涵发展、高水平办学紧密相关的.课程是学校教育的主要载体,以特色课程为突破口,促进学校特色发展,成为中小学校课程建设的重要战略.本文试图结合学校课程实践,对中小学校特色课程建设的价值判断、概念界定及主要特征进行探讨,以期更好地进行特色课程实践.