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例说跨文化小学音乐游戏体验

     

摘要

跨文化研究也称“比较文化研究”,是利用全世界各种不同文化为样本,对各民族传统文化、风俗等进行比较,研究不同文化中的差异.小学音乐课堂中融合游戏的形式不仅能够活跃气氛,更能激发学生学习音乐的热情.文章通过比较中西方传统游戏,使学生在潜移默化中感受多种音乐风格,以寓教于乐的方式轻松掌握基础的乐理知识.

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