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点亮小学生习作之路的明灯

         

摘要

学生作文,教师改文,历来是语文教学中的一桩苦差事。因为此时无助的学生和无奈的教师都处于习作之路的黑暗之中,教师拼命地指引学生跟着自己,不要掉队,但无论自己多卖力,学生却离自己越来越远;而学生明明很努力,却总是抓不住老师的手跟不上老师的脚步,无助地迷失于习作的黑暗之中。这时,教师若是能为学生点亮一盏明灯,帮助学生找到前行的方向,那么,习作之路上教师的指引和学生的前进都将迎来一片光明。这里我就来谈谈自己对于如何点亮这盏明灯的一些浅见。

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