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小学生自卑心理的克服

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研究表明,学生的性格、人际交往以及对待社会事物的态度存在很多不同,自信的小学生性格开朗,人际关系处理得当,属于受欢迎的一类儿童。而自信不足学生的表现则存在诸多对其不利的影响因素，

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来源
《新课程.小学》 |2010年第10期|P.82-82|共1页
作者
徐晶;
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作者单位

连云港市建宁小学;

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正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
小学生; 自卑心理; 人际关系处理; 学生性格; 人际交往; 自信;

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