让学生成为真正的“学生”

摘要

数学是人类文化的重要组成部分,数学素养是现代社会每一个公民所必备的基本素养。因此,在教学过程中,教师要根据教材内容的需要,创设学生＂学＂的情境,激发学生的学习热情,促使学生获得更大的发展空间。