依纲扣本循序渐进——物理复习方略初探

摘要

由于物理教材量大而广,系统庞杂,而且各章各节又有其相对独立的重点、难点,所以要在短时间内对考试内容进行全面梳理,科学融合,任务是相当繁杂的.那么,如何能在较短的时间内,全面识记物理常识,灵活运用物理学规律发现新问题、处理新问题呢?这就要求教师要对物理教材的知识体系、试验模块进行宏观深入地研究,然后思考制定有效的复习方法和巩固步骤,以期高效达成三维教学目标,着实提高课堂效率,努力提升复习效果.这几年来,我在教学实践中进行了一些大胆的尝试与探索,积累了一定的经验.