《直面灾难学会自救》综合实践活动案例设计

摘要

一、活动背景 我国教育部制定的《中小学公共安全教育指导纲要》要求,通过开展公共安全教育,培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对中小学生造成的伤害,保障中小学生健康成长.