会读·善究·巧思·活用

摘要

在新理念指导下的数学课堂,教师应彻底改变传统的"一言堂"、"填鸭式"的教学模式,重视和加强学生学习策略的指导,让课堂"动’,起来,让学生"活"起来,使学生会读、善究、巧思、活用。