从学生中来到学生中去——参加数学新课堂教学大赛有感

摘要

一、情景屋——从学生的生活中来如何让学生在生活中学习数学,是提高新课程教学质量的关键。新课堂大赛执教教师强调注意从生活和学生的角度去选择内容、设计画面、编写典例、设置练习。例如,我在新课堂大赛执教“二元一次方程组”中利用“有一行八人相约五一到西董鹤伴山去游玩，成人票价每人5元，儿童票价每人3元，：共花去34元。问此行共有几人”导入新课，让学生认识到数学原来就来自我们身边的现实世界，使学生在学习数学的同时会运用数学知识解决日常生活中碰到的问题，体会生活中处处有数学。