如何引导学生进行语文知识的积累和梳理

摘要

新课标明确指出：围绕所选择的目标加强语文积累，在积累的过程中注重梳理。通过对语文知识、能力、学习方法和情感态度与价值观等方面的要素的融合整合。切实提高语文素养。语文学习过程本身就是一个不断积累和梳理的过程。所以，在教学中一定要注重引导学生养成积累和梳理语文的学习习惯。