新课改视阈下小学数学合作教学刍议

摘要

新课改大纲下发后，如何打破应试教育对于小学数学的束缚，是很多小学数学老师都在认真探索的问题。主要针对如何在教学过程中采用合作教学的方法，提升学生的自主学习能力和团结互助能力，进行了分析和探讨。