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浅谈小学语文课结尾艺术

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摘要

＜正＞长期以来,人们对于一堂课的开头艺术研究甚多,而对于课堂教学的结尾艺术则涉及较少。下面,我就语文课结尾艺术的探索谈谈自己的体会。一、结尾发散式——激思教学中,在学生掌握课文思想内容和

著录项

来源
《新课程学习：中》 |2009年第8期|51-51|共1页
作者
王秋玲;
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作者单位

演武镇白石小学;

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正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词

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