信息技术与数学课程整合

摘要

利用信息技术对文本、声音、图形、图像、动画等的综合处理及其强大交互式特点,多媒体技术能创造出一个图文并茂、有声有色、生动逼真的教学环境,为教师教学的顺利实施提供形象的教学手段,能有效地减轻学生的课业负担,激发学习兴趣,真正地改变传统教学的单调模式,使学生的乐学落到实处。