高中语文教学中“问题教学法”的运用

摘要

＜正＞高中的语文教学,不仅要传授汉语言的字、词、句、篇及语法、逻辑、修辞等多方面的知识,而且要培养听、说、读、写等方面的能力,还要对学生进行健康的思想教育和情感的陶冶。然而高中语文教学的客观现实,总是不令人乐观:教学的"投入"与"产出"太不成比例——课堂效益不高,学