做好演示实验 提高教学质量

摘要

＜正＞作为一名刚刚开始从事初中化学教学的教师来说,学习的过程很漫长。这需要我认真地备课,查找和本课题相关的资料,听取同年级其他教师的教学方法,并加以结合自身的教学特点。上完一节课后听取学生的反馈意见,在另一个班教学时可以加以修改,争取达到学生们对化学这门学科充满兴趣,能主动投入到学习当中,而不是一味的填鸭式教学。不论是前辈的经验,还是自己教学的总结,都认为做演示实验可以显著提高学生的学习兴趣。