由一节课引发的思考——对新课改背景下新型教学模式的思考

摘要

新课程要求的实施给中学数学教学带来了思考，教师都在努力地探索新的教学方法，一些新的数学教学模式不断产生。怎么样教才能让学生由爱学到学会到会学？