初探旅游文化校本课程

摘要

校本课程开发自20世纪70年代兴起,一直是教育领域研究的热门话题之一。旅游文化内涵丰富、形式多样,在校本课程开发过程中能作为一种教育资源加以开发利用。本着促进校本课程内容积极建设的态度,试图把旅游文化引进校本课程内容的建设与开发中,做初步的探讨,以期在校本课程开发、建设中提供有益的经验与模板。