浅谈幼儿阅读活动中情境教学的运用

摘要

幼儿阅读活动是一种伴随着特有的情感体验的理解活动。如果在教学过程中教师能有目的地引入或创设具有一定情境色彩的、以形象为主体的、生动具体的场景，就能引起幼儿一定的态度体验。在阅读教学活动中我结合教学的具体内容，合理巧妙地运用情境教学，收到了较好的效果。