指向情感表达的文本阅读教学思考

摘要

使学生感受课文语言表达的感情、学会抒发自己内心的情感是语文教学的重要目标。为此,教师可借助优秀文化作品提升学生的精神修养和民族文化自信;探究作者寄托情感的方法,引导学生循序渐进地积累多种情感抒发的表达形式并迁移运用,有效提升他们体验情感、表达情感的能力。